actividades para abril

NATURA JC

SECUENCIAS DIDACTICAS O CLASES

GEOGRAFIA Y MEDIO AMBIENTE

GENERALIDADES
AREA: CIENCIAS NATURALES Y EXPERIMETALES	ASIGNATURA: GEOGRAFIA Y MEDIO AMBIENTE			GRADO: TERCERO VESPERTINO
DOCENTE: J. CECILIO REYES SANCHEZ			GRUPO:  III VESPERTINO
FECHA DE INICIO: 20 ABRIL		FECHA FINAL: 30 DE ABRIL
NUMERO DE CLASE/SEMANA HORA : 5 HORAS  SEMANALES
DESARROLLO TEMATICO:
UNIDAD. II
GENERALIDADES DE LAS CIENCIAS GEOGRAFICAS
TEMA DE LA SESION: CLASIFICACION DE CLIMAS DE KOPPEN.
EL HOBRE Y SU MEDIO: DEMOGRAFIA
CONTENIDO ESPECÍFICO: CLASIFICACION DE CLIMAS
APRENDIZAJE ESPERADO:ANALISIS Y COMRENSION DE  LA CLASIFICACION DE CLIMAS  DEL PLANETA Y LA REPUBLICA MEXICANA
GEOGRAFIA Y  MEDIO AMBIENTE TERCER GRADO  GRUPO I,II,III,IV MATUTINO J. CECILIO REYES SANCHEZ TRABAJO PARA  LOS DIAS DEL 20  DE ABRIL AL 30 DE ABRIL COMPETENCIA DISCIPLINAR EXTENDIDA:  PRODUCTO ESPERADO: 2.3.4 CLASIFICACIÓN DE LOS CLIMAS SEGÚN KÖPPEN ACTIVIDADES:  CLASES  DE SEMANA DEL 20 AL 25 DE ABRIL 2020 CONSIGUE UN MAPAMUNDI CON LA CLASIFICACIÓN DE CLIMAS SEGÚN KÖEPEN. OBSERVA Y COMO RESULTADO PARA COMPRENDER REALIZA UNA  CUADRO CON LA CLASIFICACION CLIMATICA DE KOPPEN Y DEBE CONTENER: A) CARACTERISTICAS DE ZONA CLIMATICA, SIMBOLOS TEMPERATURAS, PRESIPITACION.  B) REGIMEN DE LLUVIAS:  SIMBOLO, TEMPORADA , C) TIPO DE VEGETACION; SIMNOLOS T TIPOS DE VEGETACION, D) CLASIFICACION CLIMATICA DE KOPPEN; CLIMA REGION CLIMATICA  SIMBOLO EN UN MAPAMUNDI EN BLANCO Y CON DIVISIÓN POLÍTICA, ILUMINA LOS SIGUIENTES PAÍSES DE ACUERDO A COLOR REQUERIDO PARA EL COMPONENTE DE TEMPERATURA PAÍSES A ILUMINAR: GROENLANDIA, ALASKA, INDONESIA, ITALIA, ARABIA, AUSTRALIA ESPECIFICACIÓN DE COLOR: ROJO -> TROPICAL AMARILLO -> SECO VERDE-> TEMPLADO AZUL -> FRÍO MORADO -> POLAR 3.    REALIZA UN DIBUJO DE LA REPUBLICA MEXICANA CON LOS CLIMAS DE LA MISMA. RECUERDA LA PARTE CORRESPONDIENTE A LA SIMBOLOGIA ACTIVIDADES DE CLASE  DE SEMANA DEL 27 AL 30 DE ABRIL 2020 4.    EN UN TU CUADERNO REALIZA  UN RESUMEN DE LOS COMPONENTES DE  CLIMAS DE KOPPEN.  Y UNA ANALISIS DE LA CLASIFICACION DE CLIMAS DE LA REPUBLICA MEXICANA SEGÚN  LA DRA. ENRIQUETA GARCIA. 5.     EL HOMBRE Y SU MEDIO: REALIZAR LA LECTURA DEL LIBRO DE LAS PAGINAS 8º, 81,82, 83 Y CONCLUIR CON UN ESCRITO EN TU CUADERNO SOBRE LA POBLACION DE MEXICO. 6.    CARACTERISAR LA POBLACION  URBANA Y RURAL EN UN CUADRO COMPARATIVO CONSULTA BLIBLIOGRAFIA DE GEOGRAFIA ZONAS CLIMATICAS POBLACION HUMANA LA NUEVA GEOGRAFIA DE GAIA BLOG.  Geojc.blogspot.com CONTINUAR CON TRABAJO EN LIBRO PAGS. 80 – 89 Continuar con  el cuidado de  tu frijol y lechuga Ya están en maceta ; sigue las instrucciones que antes se te dieron en clase Dudas :    cecilio_ruben@hotmail.com La nueva geografía de GAIA